El miércoles 15 de noviembre se realizó el tercer seminario online del ciclo de intercambio en aseguramiento de la calidad de la educación superior, organizado entre CONEAU y el organismo francés Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCÉRES). El webinar contó con la participación de la Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR), de Italia.

La actividad estuvo dedicada al diálogo sobre los nuevos desafíos para la evaluación de la calidad de la educación superior.

Junto al Vicepresidente de la CONEAU, Roberto Igarza, el Director de Evaluación Institucional Pablo Tovillas presentó los aspectos más relevantes de la evaluación de los Sistemas Institucionales de Educación a Distancia (SIED) que el organismo lleva adelante en Argentina.

Por su parte, la Responsable de la cooperación con las agencias de HCÉRES, Amélie Bensimon, y el Responsable de la unidad de evaluación de instituciones artístico-musicales de ANVUR, Giusepe Carci, dedicaron sus exposiciones a presentar las principales características de los procesos de evaluación de las escuelas de arte en Francia e Italia, respectivamente.

El encuentro reunió a autoridades e integrantes de los equipos técnicos de los tres organismos, resultando un espacio de intercambio propicio para la formación y la actualización en aseguramiento de la calidad en clave internacional.

Este ciclo de intercambio organizado por CONEAU y HCÉRES en el marco del convenio de cooperación firmado en el año 2022, que contó en este webinar con la participación de ANVUR (Italia), ha sido una experiencia fructífera para avanzar en la cooperación entre organismos y fortalecer los procesos de internacionalización.

Del 6 al 10  de noviembre, CONEAU recibió a representantes del Conselho Nacional de Avaliação de Qualidade do Ensino Superior (CNAQ), de Mozambique.

La visita se desarrolló en el marco del programa de cooperación establecido entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Ministerio de Educación de Mozambique, con el objetivo de iniciar acciones de asistencia técnica e intercambio entre ambos organismos de evaluación.

Las actividades iniciaron con el recibimiento de la delegación por parte del Secretario General de la CONEAU, Martín Strah. En el transcurso de la semana, la agenda incluyó reuniones con las distintas direcciones, coordinaciones y áreas de la CONEAU, a los fines de promover el intercambio entre los organismos en sus diferentes funciones.

Los encuentros permitieron dialogar sobre las características más relevantes de cada uno de los procesos que desarrolla la CONEAU, ampliando información correspondiente a normativa, procedimientos, actores intervinientes y demás aspectos vinculados a la evaluación de instituciones, carreras de grado, posgrado y educación a distancia.

Además, los colegas de Mozambique acompañaron como observadores las visitas de evaluación institucional y acreditación previstas para la semana, abriendo la oportunidad de conocer instituciones universitarias argentinas y profundizar sobre el rol de la CONEAU.

La visita culminó con una charla con integrantes del equipo técnico de la CONEAU, que permitió conocer las principales características del sistema universitario y de aseguramiento de la calidad mozambiqueño.

El pasado viernes 10 de noviembre, CONEAU fue sede de una de las clases de la Maestría en Política Educativa de la Universidad Nacional de Hurlingham.

La visita al organismo tuvo lugar a partir de la participación del integrante del Directorio y Secretario General de la CONEAU, Martín Strah, como disertante invitado de la maestría, para exponer sobre las políticas de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Argentina.

A lo largo de la clase, el Dr. Martín Strah abordó las principales características del sistema universitario argentino, identificando las similitudes y diferencias más relevantes respecto a los sistemas de la región iberoamericana. Además, explicó las funciones de la CONEAU y el impacto de las mismas en el transcurso de los 28 años del organismo, mostrando la evolución de indicadores clave en lo que a evaluación institucional y acreditación de carreras se refiere.

El encuentro propició el diálogo con los estudiantes, resolviendo dudas o consultas frecuentes sobre el rol del organismo y sus alcances, a nivel nacional e internacional. Asimismo, permitió comprender la importancia de la CONEAU en tanto política pública de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Argentina, contribuyendo a la consolidación del sistema universitario, sumamente valorado y destacado a nivel mundial.